El proceso de enseñanza-aprendizaje ha evolucionado a pasos agigantados, especialmente tras la pandemia. Desde hace varios años ya se presentaba la necesidad de modificar el modelo educativo tradicional hacia uno centrado en las necesidades del estudiante.
Sin embargo, ha sido hasta después de la pandemia por Covid19, en 2020, que se ha evidenciado fuertemente esta necesidad. Para actualizarte en esta materia te contamos más sobre lo que es el proceso de enseñanza-aprendizaje y las tendencias emergentes.
Antes te dejamos un video en el que te presentamos la solución tecnológica para facilitar la implementación de estas tendencias:
¿Qué es el proceso de enseñanza-aprendizaje?
Este proceso contempla todas las interacciones generadas entre el profesor y el alumno. Se compone de 4 elementos esenciales:
- Docente.
- Estudiante.
- Entorno ambiental.
- Contenido.
Y, tiene como fin general contribuir a la formación integral. A su vez, para el planteamiento del proceso y su gestión efectiva hay que resolver algunas cuestiones a las que responde este proceso, como:
- ¿Quién aprende?
- ¿Cómo aprende ese quién?
- ¿Qué, cómo y cuándo evaluar?
De tal manera que, el proceso de enseñanza-aprendizaje debe contemplar las necesidades de conocimiento y habilidades del estudiante. Pues es esta la base para que el docente identifique los contenidos, estrategias y técnicas de enseñanza.
A su vez, el profesor puede considerar capacitarse para llevar a cabo el proceso de enseñanza con la finalidad de reunir lo necesario para el cumplimiento de los objetivos del programa formativo.
Qué tendencias cambiarán el proceso de enseñanza-aprendizaje en 2023
Tal como ya lo vimos, el proceso de enseñanza-aprendizaje debería tener un enfoque claro en el estudiante. Como es sabido, el consumidor educativo ha atravesado grandes cambios y el modelo educativo sigue siendo, en gran medida, poco adaptado a esos cambios.
De allí la necesidad de actualizarse como líder de programas formativos para adecuarse a lo que necesita el consumidor del sector educativo. Mira estas tendencias te ayudarán a hacerlo:
El e-learning, más fuerte que nunca
El e-Learning o aprendizaje virtual es un método de aprendizaje que se desarrolla mediante medios electrónicos y dispositivos conectados a la red. Por ello, resulta ser un modelo educativo flexible, inclusivo y efectivo.
Con el e-Learning también se desarrollan habilidades necesarias para la vida y se potencian habilidades blandas como la motivación, la autonomía y la auto-disciplina.
Co-construcción del aprendizaje
La co-construcción es una metodología de aprendizaje con la que el conocimiento y habilidades se construyen de forma colaborativa. Va en sintonía con el socio-constructivismo de Vigotsky, psicólogo destacado del siglo XIX.
En la co-construcción del aprendizaje cada aprendiz es protagonista, básicamente porque es él quien construye su propio conocimiento. Este nuevo aprendizaje se obtiene con la socialización e interacción con su entorno.
El aprendizaje se da bajo una dinámica de una transferencia de lo que ocurre en el exterior hacia el interior de cada estudiante. Quiere decir que el proceso se da desde lo social hacia lo psicológico.
Para su aplicación es frecuente encontrar actividades en grupo, en las que cada integrante asume un rol y aporta para llegar a los objetivos. Por ejemplo, se asigna un problema o tarea a la cual deben dar solución en grupo.
Dicho ejercicio es importante porque cada aprendiz tiene unos conocimientos previos, unas realidades y contextos diferentes. Ello hace que la co-construcción del conocimiento sea enriquecedora, más objetiva e integral.
U-Learning
U-Learning es un modelo educativo aplicable a programas de educación formal o informal, presencial o virtual. Su metodología se basa en el principio de facilitar el conocimiento a los aprendices sin límite de fronteras.
Por lo anterior, encontrarás que en su aplicación es común el uso de recursos audiovisuales o videos, bien sea grabados o por streaming. Los elementos básicos para que adoptes u-learning son:
- Un dispositivo.
- Internet.
- Escenario.
Con los anteriores elementos se cumple con la ubicuidad que propone el aprendizaje U-Learning. Por supuesto, se apoya en metodologías y técnicas combinadas para que el proceso de enseñanza-aprendizaje sea motivador, continuo y eficiente.
Educación personalizada e inclusiva
Tradicionalmente, los demos de educación se enfocan en el docente y en una dinámica transmisionista en la que este transmite lo que sabe. El profesor define metodologías, contenidos, técnicas y recursos de modo independiente y mecánico.
Mientras tanto, con la educación personalizada e inclusiva se hace un énfasis en la realidad de cada aprendiz. Se consideran sus conocimientos previos, entorno, limitaciones, fortalezas y necesidades de aprendizaje individuales.
El conocimiento del estudiante es el punto de partida de una educación personalizada e inclusiva. De allí se derivan las mejores metodologías y técnicas para lograrlo, tales como el trabajo cooperativo y el desarrollo de habilidades y capacidades específicas.
La educación personalizada e inclusiva trasciende más allá de lo técnico y metodológico. Implica la provisión de instalaciones, herramientas y recursos adecuados y asequibles para grupos diversos.
Nuevas habilidades en el cuerpo docente
Tal como comentamos, el proceso de enseñanza-aprendizaje exige al docente capacitación. Es el caso de lo que tuvieron que hacer profesores de las generaciones baby boomers y X.
Los maestros no digitales han tenido que capacitarse en las TICs para seguir adelantando los procesos en la virtualidad. Lo mismo ocurre con las metodologías disruptivas como el socio-constructivismo, Blended Learning y Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP).
De manera que apoyar a tu equipo docente a adquirir nuevas habilidades aplicables al proceso es una tendencia a seguir. También lo es integrar las tecnologías para facilitar su trabajo, así como el de los estudiantes y toda la comunidad académica.
Con InfoMatika tienes una plataforma integral para trasladar cursos o programas presenciales en unos virtuales. Puedes crear nuevas ofertas educativas, administrar, cobrar y ejecutar tus programas.
También hemos integrado un aula virtual, con funcionalidades para el seguimiento, asistencia, evaluación y atención al estudiante. Con ella, los docentes y administrativos tendrán un trabajo más efectivo, mientras tus alumnos tienen una mejor experiencia de usuario.
Conclusiones
El proceso de enseñanza-aprendizaje debe evolucionar de acuerdo con las necesidades de los consumidores del sector educativo. Parte de ello se logra con el conocimiento de las tendencias actuales:
- El E-learning, más fuerte que nunca.
- Co-construcción del aprendizaje.
- U-Learning.
- Educación personalizada e inclusiva.
- Nuevas habilidades en el cuerpo docente.
Para la aplicación de las diferentes tendencias se hace efectivo contar con tecnologías educativas. Es el caso de nuestra plataforma educativa integral, que te permite mejorar la gestión del estudiante, de los programas y de la comunidad educativa en general.
¡Es hora de mostrarte lo que puedes hacer con InfoMatika!
Te puede interesar:
Simplifica la gestión de cobro con InfoMatika
