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Conoce las estrategias educativas para el 2023
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El campo educativo está en constante evolución y el 2023 no será la excepción. Por ello, creemos importante mostrarte las nuevas estrategias educativas que estarán en vigencia el próximo año.

En este post, te contamos las estrategias educativas más innovadoras que se estarán implementando en las instituciones educativas para que mantengas tus objetivos alineados y actualizados con las necesidades del mercado: 

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Innovar como una forma de mantenerse a la vanguardia

Todo tipo de organización que desea seguir prosperando necesita, si o si, innovar. Aunque las transformaciones corporativas pueden resultar tediosas, resultan sumamente necesarias para mantener actualizado el negocio.

Elegir el camino de la innovación tecnológica es posible para todas las industrias, incluso si parece no tener vínculo con las necesidades de la era de la digitalización.

En tu caso, lo ideal es orientar tu institución educativa a la innovación para que se mantenga a la vanguardia. Alimenta una filosofía de mejora continua para obtener mejores resultados y poder responder a las necesidades de tu público objetivo.

Recuerda, una institución que busca el cambio continuo, tiene más posibilidades de alcanzar los requerimientos del mercado. Por eso, consideramos necesario que conozcas las nuevas estrategias educativas que pronto entrarán en vigencia.

Estrategias educativas para instituciones

Conoce las nuevas estrategias educativas para 2023

Las instituciones educativas requieren de estrategias innovadoras. Principalmente por el público al que se dirigen, que es sumamente cambiante, diverso y fluido. 

En las instituciones educativas, por ejemplo, son pocas las estrategias que sobreviven al paso de las múltiples generaciones de estudiantes. Por eso, además de implementar estrategias nuevas, debes tener en cuenta que, dicha implementación debe ser constante. 

La caducidad de las estrategias educativas puede deberse a las nuevas necesidades del mercado laboral, a las necesidades o proyecciones a futuro de los estudiantes o a la misma realidad social que se atraviesa. 

Por lo anterior, existe una gran necesidad de que se fortalezcan los modelos de aprendizaje adecuándose a los requerimientos de los alumnos y del contexto que atraviesan.

Por ejemplo, sin plataformas educativas las instituciones educativas se hubieran visto perdidas en la multiplicidad de maneras de abarcar una educación remota durante la pandemia. 

Ahora, te contaremos cuáles son las nuevas estrategias educativas que entrarán en vigencia en el 2023:

  1. Educación orientada las necesidades laborales

La población estudiantil está en constante crecimiento y evolución. Principalmente, porque la búsqueda de nuevas habilidades laborales obliga a que los profesionales sigan capacitándose y tomando cursos.

Este fenómeno implica, por un lado, que las habilidades requeridas en los ámbitos laborales son mutables y, por otro, una fuerte necesidad de que los títulos profesionales admitan instancias de aprendizaje continuo y/o actualizaciones.

Por otra parte, en la elección de los estudios, los estudiantes se orientan a responder a las demandas del mercado laboral. Son muchos quienes eligen carreras universitarias, cursos o capacitaciones en áreas que reconocen prolíficas.

  1. El aprendizaje híbrido y en línea llegó para quedarse

El contexto de pandemia por la COVID-19 llevó a los modelos educativos a una gran revolución. La necesidad de virtualidad obligó a que, tanto estudiantes como profesores, tuvieran que adecuar sus procesos formativos de la clase en al aula a la clase virtual.

Lo que fue una necesidad durante 2020 y 2021, hoy en día es la elección de muchos estudiantes que han encontrado múltiples ventajas en la virtualidad de las clases.

Tras conocer las modalidades híbridas y a distancia y sus múltiples ventajas, siguen eligiendo cursos, capacitaciones y carreras universitarias que admiten la posibilidad de realizarlas de manera remota.

Además, la tecnología resulta beneficiosa para las instituciones, en tanto permite recibir a más estudiantes. Por ejemplo, gracias a la implementación de las aulas híbridas.

  1. Trabajar de forma remota e híbrida: un bien necesario

Son muchas las empresas que aseguran a sus empleados la posibilidad de seguir trabajando de manera remota. Y, muchas de las instituciones de educación superior que probaron con esta modalidad alrededor del mundo, también han reconocido sus múltiples beneficios.

Por ejemplo, las jornadas de trabajo flexibles en la modalidad virtual o híbrida contribuyen con la motivación de los empleados. Y, en el sector educativo, tanto el cuerpo docente como estudiantil se ven favorecidos cuando las instituciones educativas permiten la modalidad remota o híbrida.

4. Redefinición del aprendizaje a distancia

Estrategias educativas de educación a distancia

Las formas de aprendizaje a distancia obligaron a las instituciones educativas a implementar nuevas estrategias educativas. Esto implicó la creación de nuevos modelos educativos o la reelaboración de los ya existentes.

Por ejemplo, aparecieron en el mapa de las instituciones de formación nuevos términos, como: 

  • Horarios de clases sincrónicos y asincrónicos. 
  • Virtual learning. 
  • Hyflex.
  • Flipped. 
  • Hybrid, entre otros. 

Si bien es cierto que apostamos a la innovación, lo ideal es buscar que sea efectiva y cumpla los objetivos previamente planteados. Implantar términos propios de la novedad urgente en instituciones ya formadas puede resultar en una gran confusión comunicativa entre sus miembros.

Conclusiones

Una institución educativa que se amolda a las necesidades del contexto y no teme a implementar nuevas estrategias educativas tiene más posibilidades de mantenerse en competencia.

El momento de llevar los modelos educativos a la virtualidad fue superado. Con mayores o menores oportunidades de mejora, seguirá vigente durante el año 2023 la modalidad de enseñanza remota.

En InfoMatika, sabemos la necesidad de las instituciones educativas en potenciar su calidad. Contáctanos para recibir asesoramiento de nuestros especialistas en innovación de estrategias educativas.

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